招生技巧:中年级小学生养成教育评估指标体系
中年级小学生养成教育评估指标体系
一级目标
序号 一级目标 二级目标
序号 二级目标
A1 对自己
B1 珍惜时间,按时作息,当天的事当天做
B2 有良好的卫生习惯,坚持参加课外体育活动,认真做广播操、眼保健操
B3 真实地对待自己的生活、学习,诚实地对待考试。
B4 做事有决心,有毅力,说到就要做到,想做的事情就要坚持下去。
A对他人
B5 懂得待人礼节,见了客人打招呼,主动让座,客人走了要送出门外,并说“再见”
B6 平等待人,不讥笑别人的缺陷,关心残疾人,照顾一切有困难的人。 B7 孝敬父母,尊敬师长,宽厚待人
B8 对同学信赖、理解、帮助
A对社会
B9 尊敬国旗、国徽、有民族自尊心、自豪感
B10 遵守公共秩序,在公共场所不打闹、不喧哗,不干扰别人
B11 关心尊重他人,乘车坐船主动给老幼病残让座
B12 爱护公共财物,不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画
A4 对自然
B14 节约水电
B15 积极开展植树种草活动
B16 能对污染环境,破坏自然的行为进行劝阻
责任编辑:招生技巧