激烈的招生市场 如果吸引生源！
相比其他行业的持续低迷，教育市场的红火让人十分眼热。教育行业是极为重要的基础行业，
随着国家综合实力的不断提升，全社会对教育的认识不断深入，投入不断加大。在中国教育
发展的辞典里，发生了翻天覆地的变化。循着2007年中国教育发展的脉络观察，我们清晰可
以看到：党的十七大提出优先发展教育，中央投资百亿加强职业教育建设，随着社会和经济
发展对劳动者素质的要求越来越高，教育产业市场也有着日趋扩大态势。
教育是一种服务产品——
现代公共经济学认为，学校的“产品”是学校所提供的教育服务。教育服务既能够满足社会
发展需求，给社会带来收益，又能够满足个人发展需求，给个人带来收益，因此既具有公共
属性，也具有私人属性。
招生旺季，招生竞争就成了各地的一道风景，横幅满街打，广告满天飞，招生人员到处跑，各学校都使出
浑身解数把学生往自己的学校里拉。谁都知道，在这个生数有减无增、家长已成为学校“衣食父母”的教育大环
境下，谁在招生上能“吃饱”、“吃好”，谁就有了生存和发展的资本。否则，不仅谈不上发展，甚至有被撤并
的危险。
教育机构：均以“重点”、“名校”、“名师”等词，夸大宣传学校师资力量、教学设备、教育质量等；
突出宣传与其仅有合作或挂靠等关系的高等院校，有意混淆办学主体；含有保证百分之百高薪就业、推荐
或保证出国留学等承诺；以不实的升学率、录取率数据或许诺提高多少分数、提升多少名次等内容发布广
告，争夺生源。
招生代理：拉亲结友、走街串户、虚假宣传、夸张承诺；通过上门、电话、短信、邮件、摆摊设点等手段
发布招生信息，招揽生源。
家长学生：疑惑“现在报纸、电视上这么多学校做广告，天天收到短信和电话说通知报到，许多我们都没
听说过，各个都吹得天花乱坠，也不知道他们到底好不好？”
？？？：面对这么多虚假招生广告如何甄别、怎么选择，该相信广告和招生简章吗？如何了解学校的资质
资格、不可能个个学校去实地考查学校的硬件设施和周边环境，有什么途径了解学校的师资力量、办学成
果、教学质量、就业安置、安全管理等真实情况呢？
教育市场急需要规范
规范教育市场，推进政府职能的转变，迫切需要调整政府/社会/学校的关系。转变政府职能，就是要使政府从学校的
直接管理者转变为教育事业的监控者和全体受教育家庭和公民的代表，充分运用政府特有的政策、法规、信息、财政
等宏观调控手段弥补市场缺陷，正确利用和运作教育市场，逐步规范教育市场，通过公开、透明、民主、社会、网民
参与评选等手段和方法共同监督，实行优胜劣汰的市场规律，有利于加快我国教育的发展，解放教育生产力，满足广
大居民接受高质量、高层次教育的需求，更有利于我国人力资本的集聚，有利于促进国家综合实力和国际竞争力的提升。
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解决：
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