招生技巧：培训机构管理手机-合作办学
一、目的
n 扩大办学的实力，吸引招生。
n 为培训中心创造咨询量，制造影响，获取反馈，提供当面咨询。
n 刺激有英语学习需求的消费群体。
n 增加“xxxxxxx少儿英语”项目及培训中心的社会影响,突出品牌
形象。
二、合作为学的表现形式
A、与当地的教育委员会合作办学
如果培训中心与当地的教育主管部门有良好的合作关系，可以采取和他们合作推广“xxxxxxxxx”项目的模式来开拓“xxxxxxxxx”市场。
可以采取的运作模式主要有以下几种：
1、通过当地教育主管部门把“xxxxxxxxx”作为教育主管部门的推荐项目来推广。前期的准备工作主要包括：
① 准备好项目发展计划书。详细论述“xxxxxxxxx”项目在当地作为教育推广项目的一个年度发展项目的可行性。项目发展计划书主要包括：“xxxxxxxxx”的简介，对当地少儿英语教育的促进，培训中心在这个项目中能够给当地合作机构提供的支持，项目的发展前景，培训中心和当地教育主管部门的收益等。
② 和当地教育主管部门的主要的负责人或者在这个项目中有决策权的相关领导沟通，争取他们的理解和支持，在他们的理解和支持的基础之上开展项目的推广工作。
这个方式是渠道合作的方式的演变。
B、与当地的中小学合作办学
如果与当地的中小学有良好的合作关系，可以采取和在校内合作开展“xxxxxxxxx”培训的模式来开拓“xxxxxxxxx”培训市场。一般与学校合作开展项目时，授权负责提供招生所需的招生宣传和教学所需的、相关的教学用具、教师以及财务票据；合作学校负责提供招生宣传材料的发放，教室和教学的组织工作。
责任编辑：招生技巧
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