招生技巧:幼少儿公开课家长会具体流程
1. 讲解步骤(按公开课稿的具体步骤来操作)
#自我介绍,感谢家长
#介绍教材体系
#介绍教学方法
#介绍教师队伍
#发动报名
2. 分段展示,学员模仿,并逐一练习
3. 模拟家长会提问
1) 培训师让学员上台展示,培训师和其他学员充当家长提问。
Q1:我们的孩子学完后,万一不会,你们怎么保证?你们要保证他达到什么程度?
A1:尊敬的家长,首先,可以明确的告诉您,孩子在学习过程中只要按照我们老师的要求,按时完成作业, 课后认真复习预习,是绝对不会出现您说的什么都不会做的情况的.另外,孩子的学习是需要学校和家长之间的密切配合的.只要在家里您做好监督,我们家校之间做好良好沟通,孩子达到我们大纲要求的程度是绝对没问题的.
Q2:是否会出现什么都不会? 万一出现怎么办?
A2:万一出现又不会或不牢固的情况,我们可以课后免费补课,建议重修.但是这种情况是极少出现的.另外,学习一个课程,每个孩子的接受能力是不一样的.您不要急,要耐心等待,孩子的英语学习是需要一个慢慢积累的过程的.
Q3:孩子在家不愿听磁带,怎么办?逼他听,他又很烦.
A3:孩子这个时期都很贪玩,不要听磁带,您千万不要一味的批评他,逼他听,这样反而会造成逆反心理。您可以在他早上起床刷牙或吃早饭,午饭的空隙,把磁带一直放着,这样时间长了,孩子或多或少会听到一些东西的。这也是“流行歌曲”效应,流行歌曲高潮部分我们大部分都会唱,为什么呢?因为大街小巷到处都在播放,听得多了,自然就会唱了,学习英语也是一样的!您可以试一下此法。
Q4:孩子对英语没有兴趣,不愿学,怎么办?
A4:现在大部分孩子因受学校英语教育的影响,不喜欢英语,觉得英语枯燥难懂。那么您把他送到我们昂立新概念外语学校是您明智的选择,我们教学中运用15种教学法,注重孩子八大智能的开发,让孩子在玩中学,学中玩。在这样的环境中,孩子会慢慢喜欢上英语,并与英语成为朋友。
Q5:我们孩子学完一期了,为什么我问个东西让他翻译他不会?让他读也不会?
A5:面对此问题,老师首先必须态度诚恳,站在家长立场上为之考虑,语气委婉,真诚。问清楚家长问的是哪里,孩子是由于大纲没有要求,还是在家复习不够,然后进行应变回答。(这两种出现的问题要有怎样的具体的回答?)切忌与家长发生冲突,并且要给家长讲清楚本期的大纲要求及家长需要配合的工作。
2) 培训师和学员共同总结以上家长会常见问题 .